
Если бы у меня был выбор, я бы....
Если бы я начинала изучать иностранный язык сейчас, чтобы я сделала, учитывая мой опыт в преподавании и знания, полученные за тридцать лет общения с английским?
Во - первых, я бы не сделала английский своей специальностью, а сделала бы его жирным плюсом к высоковостребуемой работе. К примеру, журналист- международник, экономист со знаниями двух иностранных языков и т.д. Таким образом, имея две замечательные специальности, количество дверей, которые дружелюбно распахиваются перед тобой, значительно увеличивается, а количество усилий по поиску интересной и хорошооплачиваемой работы сокращается. Вариантов для полета мысли значительно больше. Верно?
As for the first steps, I would prefer to study English with the highly qualified tutor. Lower Intermediate and Intermediate levels I would study in groups taking English classes. For Upper Intermediate and Advance levels of English, I would go abroad.
Первый уровень аглийского я бы прошла с опытным преподавателем индивидуально, а затем пошла бы два последующих уровня изучать в группе. Почему в группе, а не самостоятельно? У лингвистов есть такое понятие «развязать язык». Что это такое? После того, как вы получили хорошую основу, т. е. изучили грамматику, what is your next step? Вы должны научиться применять эти грамматические структуры в предложениях, в реальном разговоре.
А с кем вы будете разговаривать? С преподавателем? Не думаю. Вы будете чувствовать себя некомфортно. Почему? У вас разная весовая категория. Вы ведь говорите хуже, чем учитель. А кому хочется чувствовать себя дураком? Никому. Не ставьте себя в заведомо невыгодную для себя ситуацию. В жизни стрессов и без этого хватает.
Если вы будете заниматься в группе с 8 - 12 такими же как вы студентами, то вы будете общаться с ними на равных, без напряжения. Именно это вам и надо на втором этапе изучения. Как только вы успешно прошли этот этап, можно заняться самостоятельно и начать копить денежки на поездку зарубеж. Там - то и станет понятно, в какой степени бы им овладели, и где ваши промахи.
Для успешной реализациии вашего проекта совсем не помешает «хроническая группа поддержки лидера». Это могут быть ваши друзья или родственники. Если таковых на вашем горизонте не наблюдается, то нужно их поискать или создать искусственные стимулы. К примеру, когда у меня училась интересная женщина, которая к тому времени была разведена, мы с ней решили, что не будем делать «холостые ходки». Через интернет мы нашли бюро знакомств зарубежом, и стали строчить письма потенциальным женихам. У нас было такое правило: узнал новое слово или фразу, используй его сегодня. Надо сказать, что наши «подопытные кролики» были не против наших эпистолярных шедевров. Они с удовольствием принимали участие в нашем захватывающем проекте под названием: « I need English for a better life».
К примеру, прошли мы на очередном уроке Present Continuous Tense or Passive Voice, тут же составили с ними предложения и послали в письме жениху из Техаса или Монтаны. Результат наших творческих усилий в подборе методов обучения английского даже превзошел наши ожидания. К моменту завершения курса обучения моя очаровательная и талантливая ученица несколько раз встречалась с потенциальными претендентами на ее руку и сердце в Европе и Америке.Подробнее о нашем удачном опыте изучения английского читайте в посте: «My student I am proud of» или «Студентка, которой я горжусь».
0 comments:
Post a Comment